A brinquedoteca objetiva resgatar o brincar como elemento essencial para o desenvolvimento integral da criança, sua criatividade, aprendizagem e socialização, despertando o sentido de responsabilidade coletiva e a utilização dos brinquedos e jogos como preparação para a vida em sociedade.
O processo de ensino/aprendizagem em Educação Física não se restringe ao simples exercício de certas habilidades, mas é necessário que o aluno conheça a natureza e as características de cada situação de ação corporal, como são socialmente construídas e valorizadas para que possa organizar-se, utilizar sua motricidade na expressão de sentimentos e emoções de forma adequada.
O universo da arte caracteriza um tipo particular de conhecimento que o ser humano adquire a partir de experiências sensoriais, possibilitando o desenvolvimento de sua sensibilidade, percepção, criatividade e imaginação.
Visa proporcionar aos alunos o acesso ao computador e a internet, bem como a utilização de suas ferramentas para a construção do conhecimento. Estimula o desenvolvimento da coordenação viso motora, atenção, concentração, memória e raciocínio lógico. Oferece novas possibilidades de aprendizagem por intermédio de atividades e recursos diversificados favorecendo o acesso à cultura, à informação e ao lazer, utilizando os recursos informatizados para o desenvolvimento da leitura oral e escrita.
Ministrado semanalmente, por duas voluntárias, sem propósito doutrinante de uma determinada crença religiosa. Atende alunos de todos os programas do Instituto utilizando formas lúdicas e diversificadas de demonstrar valores e comportamentos socialmente aceitos.
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais
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